Archivo mensual: enero 2014

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Los nuevos roles del profesor: hacker, DJ, coach y Community Manager.

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   Cuatro metáforas para representar el rol del profesor en las nuevas tendencias de aprendizaje   1. Hay que hackear la educación: el profesor como hacker     Obviamente no nos referimos a  un delincuente informático, sino a la palabra hacker en … Sigue leyendo

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La segunda brecha digital: tres metacompetencias digitales críticas para estar a un lado u otro de la brecha

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   Si la brecha digital hace referencia a la desigualdad de acceso a las nuevas teconologías  por motivos socioeconómicos, la segunda brecha digital se refiere a la desigualdad en la calidad de uso de esas tecnologías. Esta segunda brecha separa a aquellos con … Sigue leyendo

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Tres maneras de fomentar el aprendizaje colaborativo con Google Drive.

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  Dicen los más radicales que hay dos tipos de profesores, los que están en la nube y los que están en las nubes. Sin necesidad de marcar tanto las diferencias, la nube no es otra cosa que una serie de herramientas … Sigue leyendo

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Aprendizaje invisible: cómo aprender a pesar de la escuela

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“Lo esencial es invisible a los ojos” El Principito   “Lo esencial es invisible a la educación formal” Cristobal Cobo        La charla TED que presentamos hoy parte de una tensión, el progresivo distanciamiento entre el conocimiento que requieren … Sigue leyendo